UPN | Guías de estudio
La propuesta pedagógica ha constituido y constituye para los profesores-estudiantes de la Universidad Pedagógica Nacional una herramienta que se construye a partir de reflexión y experiencia PROYECTO DE INTERVENCIÓN PEDAGÓGICA - Biblioteca UPN … con la aplicación de las actividades que conforman la propuesta de innovación. plasmada en el diario de campo del docente (Véase anexo N°1), y luego de manera general con un cuestionamiento escrito denominado “Diagnóstico inicial” (Véase anexo N°2). Más tarde por medio de … Propuesta Didáctica para la Enseñanza de las Matemáticas Propuesta Didáctica para la Enseñanza de las Matemáticas Los exámenes fueron elaborados por la academia de matemáticas, aplicando el mismo examen a todos los alumnos, no importando el nivel. Los trabajos en clase fueron diferentes, los alumnos en el nivel alto con habilidades matemáticas realizaron actividades enfocadas más hacia la didáctica tradicional.
5.2.1- Metodología de trabajo de campo: obtención de información como textos de apoyo. La propuesta tiene su base metodológica considerando la premisa de que el entorno 1983, p 58, en La Matemática en la Escuela I, Antología, UPN, SEP, 1988, p. 37. 2 PIAGET, Jean, en Meece, Judith, Desarrollo del niño y el adolescente, Biblioteca Elaboración de una propuesta pedagógica La propuesta pedagógica ha constituido y constituye para los profesores-estudiantes de la Universidad Pedagógica Nacional una herramienta que se construye a partir de reflexión y experiencia PROYECTO DE INTERVENCIÓN PEDAGÓGICA - Biblioteca UPN … con la aplicación de las actividades que conforman la propuesta de innovación. plasmada en el diario de campo del docente (Véase anexo N°1), y luego de manera general con un cuestionamiento escrito denominado “Diagnóstico inicial” (Véase anexo N°2). Más tarde por medio de …
Las Tecnologías de Información y Comuni cación (TIC) están presentes en todos los sistemas que componen los diferentes ám bitos de la sociedad. En el campo de la educación se puede af irmar que, aunque ha sido le nta la inclusión de esas tecnologías, hay investigaciones que susten tan la importancia de … Propuesta Pedagógica CPR “El Olivo” - Junta de Andalucía - Agilizar y estructurar la reflexión y la evaluación de la práctica educativa y por lo tanto de la mejora del proceso de enseñanza aprendizaje, lo que da calidad a la actuación. La normativa en la que nos basamos para realizar esta propuesta pedagógica, partiendo de la Ley Orgánica 2/2006 de Educación es: PROPUESTA PARA EL APRENDIZAJE DE LA MATEMÁTICA ... propuesta para el aprendizaje de la matemÁtica propuesta para el aprendizaje de la matematica guÍa de evaluaciÓn primer grado pam-guia de evaluacion-primer grado fichas de actividades didÁcticas primer grado pam-fichas de actividades 1 pam-fichas de actividades 2 fichas de actividades didÁcticas segundo grado pam-fichero-segundo
PROPUESTA PEDAGOGICA MATEMATICAS. Enviado por biachisoor • 12 de Julio de 2013 Ejes curriculares de la propuesta pedagógica Los ejes curriculares son conjuntos de temáticas y competencias que describen UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL UNIDAD 25 MATERIA “ALTERNATIVAS PARA EL APRENDIZAJE DE LA LENGUA EN EL AULA” MAESTRA LIDUVINA
aprendizaje de las matemáticas, que sirviera como una iniciativa para fortalecer los pensamientos numérico y variacional en los estudiantes de secundaria de la Institución; se buscaba, con la implementación de esta propuesta, desarrollar habilidades en dominio, comprensión y solución Propuesta Pedagógica - CISC Durante las visitas de campo realizadas en San Pedro Pedernal, y después de enfocarme a la observación de las clases en el que se ocupaba para la lectura de textos, cuentos o relatos al interior del aula de cuarto grado (ahora quinto grado), detecté la grave problemática de comprensión lectora en los niños y niñas, más UINIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL 5.2.1- Metodología de trabajo de campo: obtención de información como textos de apoyo. La propuesta tiene su base metodológica considerando la premisa de que el entorno 1983, p 58, en La Matemática en la Escuela I, Antología, UPN, SEP, 1988, p. 37. 2 PIAGET, Jean, en Meece, Judith, Desarrollo del niño y el adolescente, Biblioteca Elaboración de una propuesta pedagógica
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